• ×

الإثنين 11 صفر 1442 / 28 سبتمبر 2020


هل النقاش يفسد للود قضية

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
يحيى الشهري


عندما يتناقش اشخاص حول موضوع ما يتكلم احد المحاورين عن مقولة (اختلاف الرأي لايفسد للود قضية) بينما في داخل كل محاور بركان يغلي على الطرف الأخر ولكن يجاريه في المحاورة كي يستمتع الحظور . نحن لانريد ان انكون على هذا المنحنى الأخلاقي من المحاورة يجب قبل ان نتحاور او نتناقش حول رأي معين ان نغسل القلوب كما نغسل الايادي قبل كل اكل . وان ننهي الحوار برأي سليم حتى وان لم نتفق يجب بعد كل حوار ان نغسل قلوبنا كما بدينا في غسيلها قبل الحوار .. دائما الحوار يكون على اساس ان ننهي مشكلة ماء او نحل قضية ماء . وليس كل حوار يعتبر نقاش لحل قظية هناك قظايا لاتزال عالقة بسبب اختلاف الرأي . دائما الشحناء تولد العداوة وتبقى القضياء .
الدبلماسية دائما تستخدمها الدول لحل قضاياها في بعض الأحيان يجب ان يكون الحوار على درجة عالية من الدبلماسية . وتأكد انك لن تخسر شيء فانت من سيفوز بإغلبية الاصوات المحاورة .

رئيس التحرير
يحيى بن علي الشهري
[email protected]
يحيى الشهري

 1  0  29.4K

التعليقات ( 1 )

الترتيب بـ
الأحدث
الأقدم
الملائم
  • #1
    1434,رمضان 26 , 01:11 مساءً الصارم :
    اغلب الناس حتى المثقفين منهم وحملة الشهادات العليا الذين يفترض بهم أن يكونوا مثالاً جيد على تقبل الرأي الأخر
    تراهم يدخلون في النقاش مع سبق الإصرار والترصد بألا يدع أي ثغره في المنطق قد تكون مدخلاً لتقبل الرأي الأخر
    اتفقوا على الأ يتفقوا
    إن أدبيات النقاش الهادف تربيه يجب تفعيلها في الكبير قبل الصغير
    أخيراً أن اتفق معك في رأي لا يعني بأي حال من الأحوال أني قد اتفق معك في أمر أخر

آخر التعليقات

قم للمعلم وفة التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا لايعرف الفضل لاهل الفضل الا ذو الفضل وهذا دليل
#بارق : بعد أكثر من 30 عامًا مُعلم يزور طلابه بجبل بركوك

1442,صفر 10 , | 8 | | 3.8K
  أكثر  
قم للمعلم وفة التبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا لايعرف الفضل لاهل الفضل الا ذو الفضل وهذا دليل
#بارق : بعد أكثر من 30 عامًا مُعلم يزور طلابه بجبل بركوك

1442,صفر 10 , | 8 | | 3.8K
  أكثر  
الطريق لاشك انه حيوي وضروري لكثرة السكان والمستفيدين منه ولكن توقفه كل هذه المدة يثير اكثر من علامة
طريق #المجاردة ثلوث المنظر ينتهي بصخرة ومُطالبات بإستكمال المشروع

1442,صفر 10 , | 1 | | 559
  أكثر  
بيض الله وجيهكم ضربتم اروع الامثلة ودرس نموذجي من الوفاء بين معلم يكن كل الحب والتقدير لطلابه ومن طل
#بارق : بعد أكثر من 30 عامًا مُعلم يزور طلابه بجبل بركوك

1442,صفر 10 , | 8 | | 3.8K
  أكثر  
الأستاذ شكري قامة علميه وصاحب وفاء وماقدمناه له ماهو إلا من باب رد الجميل وعرفاناً بدور المعلم والمر
#بارق : بعد أكثر من 30 عامًا مُعلم يزور طلابه بجبل بركوك

1442,صفر 10 , | 8 | | 3.8K
  أكثر  
الأستاذ شكري قامة علميه وماقدمناه له ماهو إلا من باب رد الجميل وعرفاناً بدور المعلم والمربي الناجح،
#بارق : بعد أكثر من 30 عامًا مُعلم يزور طلابه بجبل بركوك

1442,صفر 10 , | 8 | | 3.8K
  أكثر  
هكذا الوفاء من معلم لم ينسى طلابه وهكذا الاستقبال من طلاب اوفياء
#بارق : بعد أكثر من 30 عامًا مُعلم يزور طلابه بجبل بركوك

1442,صفر 10 , | 8 | | 3.8K
  أكثر  

قناتنا على اليوتيوب

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 04:58 صباحًا الإثنين 11 صفر 1442 / 28 سبتمبر 2020.