• ×

الثلاثاء 19 ذو الحجة 1440 / 20 أغسطس 2019


أهمية الاختبارات في رفع المستوى الدراسي

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
سعد الهاجري
تستغرب حينما تسأل هذا السؤال وتجد هناك من يقول لك نعم بل يزيد الاستغراب حينما تعلم أنهم ممن ينتمون إلى التعليم وهذا مؤشرٌ على أن هناك خطأ في تطبيق التقويم المستمر فإن التقويم المستمر لا يلغي الاختبارات بكل أشكالها فالأصح أن الاختبارات أداة من أدوات التقويم المستمر, إن تطبيق التقويم المستمر بشكلٍ خاطئ هو سبب من أسباب الضعف الدراسي الذي يعاني منه الكثير من التلاميذ، وذلك بالمساواة بين مستوى التلاميذ وعدم إثارة روح التنافس والتفوق بينهم وهذا خلاف تطبيق الاختبارات بشكل رسمي ومنظم وجعلها محكاً أساسيا في التعليم، حيث لو تم اعتبارها محك لاجتياز المهارات لكل مرحلة دراسية كان هناك مستوى دراسي أعلى لدى التلاميذ.
وفي بحث مقدم من جامعة عمان العربية للدراسات العليا عن الاختبارات التحصيلية ذُكر أنه لا يمكن الاعتماد على الأعمال الصفية و اللاصفية لقياس أداء التلاميذ ومعرفة نواتج التعلم المحققة لديهم، فهناك متغيرات وعوامل تتدخل وتحجب الرؤية الصحيحة لقياس مدى التقدم الحاصل الذي حققه التلميذ والاختبارات في هذه الحالة هي المواقف التي تستثير التلميذ لملاحظتها وقياسها.
كما ذُكر في البحث أن هناك أهمية للاختبارات سواءً للمعلم أو للمتعلم فهي تفيد المعلم في التعرف على مستوى التحصيل الدراسي الذي وصل إليه المتعلمين، وبالتالي يستطيع المعلم مراقبة تقدم العملية التعليمية، أما أهمية الاختبارات للمتعلمين فهي تتمثل في كونها وسيلة جيدة للتعلم، فنتائج الاختبارات تعمل على تعزيز السلوك وبالتالي رفع مستوى الطموح لدى المتعلم، وتعمل على زيادة مستوى إتقان المادة المتعلمة والتي تساعد على انتقال أثر التعليم من الموقف الراهن إلى موقف تالي مشابه للموقف الذي تعلم فيه، كذلك تحسن من طريقة الاستذكار لما توفره من تغذية راجعة وتوجيه أنظار المتعلمين نحو تحقيق أهداف التدريس المنشودة.
إن عدم التدريس الجيد وفق المهارات والأهداف المطلوب تحقيقها في كل مرحلة، بالإضافة إلى الضعف الذي حصل للتلاميذ في الفترات السابقة كان نتيجة لإهمال الاختبارات، وإنه مما يجب التنبيه عليه أن عملية التعليم مرتبطة بالاختبارات ولا يمكن الفصل بينهما، إذ أن الاختبار بأشكاله المتنوعة يعتبر من أهم الأدوات التي تساعد المعلم في عملية التدريس، فمن خلالها يستطيع المعلم تحديد مستوى الطالب ومدى إتقانه للمهارات المتطلب اجتيازها، وتحديد نقاط الضعف والعمل على تعديلها، وتحديد نقاط القوة والعمل على تطويرها.

ولهذا فإنه يجب التأكيد على أهمية تطبيق الاختبارات بشكلٍ صحيح, و العمل على تكثيف الدورات والبرامج التي توضح أهميتها, والعمل على تنفيذها واعتبارها محكاً أساسياً للانتقال التعليمي.



الاستاذ: سعد الهاجري

[email protected]
سعد الهاجري

 0  0  1.7K

التعليقات ( 0 )

آخر التعليقات

يارب لطفك
انقلاب ناقلة وقود يغلق طريق #محايل #بارق و"البناوي"يقف على الحادث

1440,ذو الحجة 19 , | 1 | | 14.1K
  أكثر  
الله يجعلها أمطار خير ان شاء الله
الأرصاد #الباحة و #عسير و #جازان على موعد مع يوم ماطر يمتد إلى التاسعة مساءً

1440,ذو الحجة 18 , | 1 | | 133
  أكثر  
وقف على بعض الطريق وليس جميعها طريق غصه يوجد فيه انهيارات ولم تزال من الطريق وايضاً الطريق القريب من
بالصور - الشهري يقف على الطرق المتضررة جراء السيول بقرى ثلوث المنظر

1440,ذو الحجة 10 , | 1 | | 900
  أكثر  
السلام عليكم هل يوجد قسم مختبرات في الجامعه مع شكري وتقديري
كلية الفارابي تعلن فتح باب القبول والتسجيل في برامج البكالوريوس

1440,ذو الحجة 6 , | 3 | | 2.0K
  أكثر  
وفقك الله يا أبا لؤي
جريان وادي الخير يعزل سُكان بعض القُرى وسط مُطالبات الأهالي

1440,ذو الحجة 5 , | 1 | | 1.7K
  أكثر  
نعم بالفعل نحتاج إلى مركز اسعافي في المنطقة ،إن شاء الله نسمع عما قريب باعتماده في مركز ثلوث المنظر
محلي #بارق يوصي بإفتتاح مركز إسعافي في ثلوث المنظر ..والأهالي يناشدون أمير عسير

1440,ذو الحجة 5 , | 1 | | 824
  أكثر  
شكرا لوكيل المحافظة لكن كم تمنينا ان هذه الزيارات حادثة قبل حادثة فيديو المركز الصحي
وكيل محافظة #بارق يتفقد مركز صحي وادي الخير

1440,ذو الحجة 4 , | 1 | | 897
  أكثر  

قناتنا على اليوتيوب

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 09:09 صباحًا الثلاثاء 19 ذو الحجة 1440 / 20 أغسطس 2019.