• ×

السبت 22 محرم 1441 / 21 سبتمبر 2019


إذا أعدّ المُعلم مُعلمًا فهو بذلك يبني أمة

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
عبدالله بلغيث الشهري
عبدالله بلغيث الشهري
بقلم عبدالله بلغيث الشهري

المعلم ياسادة هو سليل النبوة هو داعي الحق هو باني الأمة ، على يديه تُبنى الصروح وبإشرافه تعلو المنابر .
المعلم هو من يربي الجيل ويغرس الأدب ويتمم مكارم الأخلاق ، هو من ينشر الوعي ويهذب الطباع ويزرع القيم .
المعلم هو الأب بعطفه ( وهو الأم بحنانها ) ، هو المصلح والمرشد ، هو المنظم هو المسعف .
المعلم هو من يعدّ المفكر والمهندس والطبيب والمجاهد ورجل المرور ورجل الإطفاء فكيف إذا أعدّ المعلم معلمًا ؟ إنه بذلك يبني أمة ويصنع مجدًا ويدون تاريخًا .
مهنة التعليم صنعة ومهارة لايحذ قها إلا من أحبها ، أحب المهنة والعلم فشق بها طريقًا معبدة بالعلم والأدب والرقي .
لكن كلمة العلم والتعليم أحبابي لاتقتصر على المعلم في المدرسة فهي تشمل كل الوسائل التي تعين على إيصال المعلومة والفكرة ، فالبيت أعظم مصدر من مصادر التعليم إذا سار مع المعلم في طريقين متوازين لايتقاطعان ، والمسجد مصدر إذا وُجّه إليه ، والبيئة المحيطة والمجتمع والإعلام كل تلك مصادر يُستقى منها ويُنهل من مواردها .
وفي هذا الوقت دخلت وسائل التواصل الاجتماعي فأصبحت مصدرًا مهمًا وسريعًا قربت المسافات واختزلت الأزمان واختصرت العالم كلَّه في شاشة صغيرة فاختلطت فيه المعلومة غثُها وسمينُها وأضحت منهلًا للذوق مع الفحش وأمست مرتعًا يتلقى منها الأدب والكرامة بصحبة الخسة والدناءة وفتحت الخارج على الداخل واستوردت الثقافة بجانب الرذيلة وصدرت الفضيلة والفضيحة معًا ومانشاهده في واقعنا بسببها من كثرة المبادرات والأفكار والأعمال الخيرية والمشاريع الإنسانية وسهولة التواصل والتعاون على الخير والدعوة للبر من الأشياء التي نفتخر بها ونرفع رؤوسنا عاليًا ، وفي المقابل نشاهد الممارسات القبيحة والأفعال القذرة والأخطاء الكوارثية التي لم نعهدها في سابقنا مايجعلنا نطأطئ رؤوسنا وندسها في الوحل .
مع هذا التعدد في مصادر التعليم والتنوع في أساليب التربية هل بقي على المعلم الشيء القليل ؟ أم صار عليه الحمل الكبير ؟ وماهو دور البيت ؟
إذا نظرنا لواقعنا بنظرة معتدلة وشاهدنا السلوكيات السيئة والمشينة من الجنسين في المجتمع فليس لنا ولأنفسنا الحقُ في اللوم والقسوة على المعلم ، فربطها بالتعليم مباشرة ونسيان دور البيت والمجتمع ظلم وفجور ، وفي المقابل الثناء على المبادرات البناءة في المجتمع والأفكار القيمة ينصب ويتجه للبيت الذي ربى والأسرة التي أنتجت ويتم بهدوء تجاهل المؤسسة التعليمية . هذه الأحادية في التفكير والانتقائية أصابت المسيرة العلمية في مقتل والتفكير بالازدواجية .
يظن البعض أنه لم يبقَ على المعلم الكثير ليقدمه سوى ما رسمه المنهج والمقرر لكنه حقيقة ظل عليه الحمل الكبير في التوجيه إلى أي مصدر يُأخذ منه ولأي نبع يُثق فيه ويُشرب منه بعد أن تلوثت المياه وتلطخت المشارب فزادت عليه مهمة التوجيه والإشراف مع الأدب والتربية في ظل العلم والمعرفة . وهنا زادت أيضًا مسؤولية البيت وأصبحت مهمته أعظم وأكبر في متابعة النشأ في تحصيله العلمي ومراقبته في تصرفاته ومصاحبته في مسيرته ، في الأخذ بيده للطريق السوي ومساعدته في تكوين الشخصية التي تبني ولاتهدم وتصلح ولاتفسد . وزادت أهمية المجتمع والإعلام والمؤسسات في تبني الأساليب الحديثة وتعزيز القيم وترسيخ مبادئ العقيدة والصلاح والوقوف بحزمٍ وصرامةٍ لمحاربة الضلالات ومقارعةِ العنف والتخريب وتجفيفِ منابع الشر والفتن والفساد . إن تعدد وتباين وتنوع المصادر التي لم تعد في متناول اليد الواحدة يضع أمام المجتمع أهمية ووجوب تقوية وتعزيز دور البيت من جهة فمسؤوليته أمام الله عظيمة ، كما يجب زرع الثقة في المعلم والمربي والقدوة من جانب آخر والقيام له بالتبجيل والشكر ، ويحسن عدم التدخل في طريقته وأسلوبه وتركه مع صنعته فهو أجدر منا في حذقها حتى تستقيم مسيرة الأخلاق والأدب والتعليم التي ورثها من الأنبياء .
عبدالله بلغيث الشهري

 3  0  12.5K

التعليقات ( 3 )

الترتيب بـ
الأحدث
الأقدم
الملائم
  • #1
    1438,جمادي الأول 8 , 11:13 مساءً ابو محمد :
    طرح جميل يا دكتور
    لقد انصفت المعلم بهذا المقال نسأل الله أن يكتب لك الأجر والمثوبة
    وهذا ليس بغريب عليك فأنت ابن لعلم في العلم والأدب
  • #2
    1438,جمادي الأول 9 , 12:09 صباحًا ابو بلغيث :
    مقال جميل
    شكرا ابو سلاف
  • #3
    1438,جمادي الأول 9 , 06:50 صباحًا عبدالرحمن معدي علي الشهري :
    مقال فوق الرائع

آخر التعليقات

شكرآ لرجل المكان رئيس بلدية بارق وشكرآ لرئيس العلاقات العامه الاستاذ احمد محمد بلغيث وشكرآ لكم اس
بلدية #بارق تستعد للإحتفال بـ #اليوم_الوطني_89 بثلاث فعاليات مختلفة

1441,محرم 19 , | 1 | | 347
  أكثر  
لا والله م نبي مظلات عشان اذا طاحت مظله بالطايف و صار فيه وفيات قالوا لازممم نشيلهاا عندكم ع اساس بي
أولياء أمور طالبات متوسطة وثانوية ثلوث المنظر .. بناتنا تحت اشعة الشمس

1441,محرم 18 , | 6 | | 3.2K
  أكثر  
سلام عليكم ورحمة الله وبركاته نعم صحيح ماذكر وهناك شكوى في إداره التعليم في محايل عسير ونأمل من ا
أولياء أمور طالبات متوسطة وثانوية ثلوث المنظر .. بناتنا تحت اشعة الشمس

1441,محرم 18 , | 6 | | 3.2K
  أكثر  
ارحمونا يا عالم لا مكيفات زي الناس ولا حمامات نظيفة ولا ساحة نظيفه وفيها مكيفات الشمس فوقنا
أولياء أمور طالبات متوسطة وثانوية ثلوث المنظر .. بناتنا تحت اشعة الشمس

1441,محرم 18 , | 6 | | 3.2K
  أكثر  
انا طالبه بهذي المدرسه، لا تكيف لا معامل لا حمامات وانتم بكرامه فوق ذا مدرسه قديمه جداً معن جميع الم
أولياء أمور طالبات متوسطة وثانوية ثلوث المنظر .. بناتنا تحت اشعة الشمس

1441,محرم 17 , | 6 | | 3.2K
  أكثر  
يرجى من المسؤلين النظر في موضوع سقف فناء مدرسه المتوسط والثانوي للبنات بثلوث المنظر ونامل وضع ت
أولياء أمور طالبات متوسطة وثانوية ثلوث المنظر .. بناتنا تحت اشعة الشمس

1441,محرم 17 , | 6 | | 3.2K
  أكثر  
للأمانه اشكال بناتنا تغيرت كثيرا من الشمس الحارقه ..علما ان الميزانيات ترسل ضخمه للمدارس فياليت يستف
أولياء أمور طالبات متوسطة وثانوية ثلوث المنظر .. بناتنا تحت اشعة الشمس

1441,محرم 17 , | 6 | | 3.2K
  أكثر  

قناتنا على اليوتيوب

جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 09:58 صباحًا السبت 22 محرم 1441 / 21 سبتمبر 2019.